以李白《行路难》教学为例谈古诗词教学拓展
作 者 : 杨敏
刊 名 : 课外语文
出版日期 : 2017
期 号 : 第21期
页 码 : 47
ISSN : 1672-0490
影响因子 : 0.0779(2018)
关键词 : 古诗词;拓展;教学
参考文献格式 : 杨敏.以李白《行路难》教学为例谈古诗词教学拓展[J].课外语文,2017,(第21期).
摘 要 : 基于古诗词在传统文化中的重要地位,本文在古诗词教学实践中探究古诗词拓展教学的策略,以李白《行路难》教学为例,拓展古诗词教学内容,探究拓展古诗词内涵,达到提高语言感知能力、审美情趣,提升语文核心素养的目的。
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