父母如何才能培育出充满自信的孩子？

我们会发现现实中很多孩子，他不敢跟老师同学讲话？他上课不敢回答问题？他看到陌生人头都低下去，不敢正视别人的眼睛？种种现象让家长们特别头疼，觉得为什么我的孩子这么不自信。那该怎么呢？

到底自信是什么样？哪些行为阻碍了孩子自信的发展？如何做可以帮助孩子收获自信。

什么是自信：自信就是信赖自己的能力，通俗一点就是“我相信我是有能力的。能力是自信的基础。如果说自信是抓不到摸不着的，但能力是看得到，可以培养的。

例如：孩子的行为是写字很慢，这是家长看到的现象，通常情况下家长会抱怨孩子写的太慢。但是家长忽略了特别重要的一个关键点“能力”。建议家长问一个问题“孩子写字慢是缺乏什么能力吗？”

有可能是孩子对于坐姿不适应；

有可能是不能马上字转化到大脑并写出来；

也有可能是手部的小肌肉没有发育好力量不够；

每个孩子的情况是不一样。家长只有识别了孩子需要锻炼哪方面的能力，才可以帮助孩子积累这方面的经验。假设孩子一次都没做过，他就没有经验，更何谈让自己有能力，有自信呢？

让孩子多尝试多做事，就能帮助孩子培养能力，建立自信。

哪有家长不希望自己孩子好的？就是不知道如何做才有效？家长更多的是沿用父辈对带自己的方式或者本能的一种教育方式。很多方式都是无效的，比如：

1、只看到孩子的失败，看不到孩子的成功；

2、替代孩子做他本来自己可以做的事情；

3、害怕孩子冒险出意外，不让孩子尝试突破；

4、跟孩子说话批评多，肯定少；

5、认为孩子小，不必参加家庭中一些谈话和决定；

如何做才可以帮助孩子培养自信。”

一、尊重孩子，就要尊重孩子的情绪，尊重孩子想法，尊重孩子的话语权。没有两个人是一摸一样的，每个人对同一件事情会产生他自己的情绪，想法。更何况成人和孩子之间更存在着认知的差异。孩子跟家长有不一样的情绪，想法是很正常的事情。当家长可以允许孩子的时候，就可以真正看到孩子。尊重孩子是培养孩子自信的第一步。

二、多做多肯定，让孩子多做他能够做到的事情，然后给予肯定。家长在设定目标的时候，要定孩子目前能力达不到，但是踮踮脚就可以做到的事情。当孩子做到以后，对孩子在过程中的努力，和行为给出肯定。这样的多做多肯定就会让孩子的自信越来越强。

三、不拿惩罚和奖励操纵孩子的行为，比如：如果你练琴练的好，周末就带你去动物园；当家长这样跟孩子说的时候，激励他的都是外在的那个吸引物。在这个过程中孩子是被家长操纵的，体验不到自己主导的能力感。所以不管是惩罚还是奖励都不能帮助孩子获得自信。

每个家长都希望让孩子收获自信，而在这个过程中需要家长的很多耐心，很多的包容和智慧。

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